Orientamento universitario
Destinatari
Alunni delle classi IV e V che ne fanno richiesta.
Finalità
- Aiutare gli alunni, anche a livello psicologico, a progettare consapevolmente il proprio futuro di studente
- Fornire agli alunni le informazioni necessarie per una scelta consapevole della facoltà universitaria
- Dare un'idea di quelle che potrebbero essere le prove d'ingresso selettive o di orientamento che ormai quasi tutti gli atenei fanno sostenere alle aspiranti matricole per reclutare gli alunni. Il progetto si articola in sette fasi. Esso prevede somministrazioni di test e distribuzioni di materiali per individuare il percorso universitario adatto a ciascuno, prescrizione all'università tramite internet, visite guidate presso Centri universitari, incontri con studenti universitari e simulazione di prove d'ingresso selettive simili a quelle che vengono proposte da alcune facoltà.
Avvisi. Incontri. Calendario Attività. Imparate la tecnica. La Riforma Universitaria. Le 50 facoltà che fanno lavorare davvero. Questionario. Test Ammissione Tecnica. Relazione Finale.
AlmaDiploma per gli Studenti
L’Istituto ha aderito all’Associazione AlmaDiploma che raggruppa le Scuole Superiori con lo scopo di fornire strumenti per l’orientamento nella scelta dell’università; facilitare l'accesso dei diplomati nel mondo del lavoro; agevolare le aziende nella ricerca del personale qualificato; ridurre i tempi di incontro fra domanda ed offerta di lavoro; fornire alle scuole informazioni per la verifica dell’efficacia dei percorsi formativi offerti.
ALMADIPLOMA nasce sulle orme di ALMALAUREA, la banca dati dei laureati di 50 atenei italiani, attiva dal 1994, e si pone l'obiettivo di raggiungere velocemente una diffusione nazionale. Ad ALMADIPLOMA si iscrivono i diplomati delle scuole secondarie superiori, che aderiscono all’Associazione ed hanno superato l'Esame di Stato. Lo strumento scelto è la banca dati on-line.
Le scuole aderenti all'Associazione dispongono dei dati curriculari sul percorso scolastico dei propri diplomati e raccolgono, con un questionario, altre informazioni utili all'inserimento lavorativo:
- esperienze di studio e di lavoro compiute in Italia ed all'estero;
- conoscenze linguistiche ed informatiche;
- aspirazioni, interessi e disponibilità al lavoro
I dati così raccolti vengono inviati ad ALMADIPLOMA che consente alle aziende, che sottoscrivono le condizioni contrattuali, di accedere ai suoi archivi, ai soli fini dell'inserimento dei diplomati nel mondo del lavoro; le aziende possono cioè selezionare le caratteristiche ricercate in termini di competenze e disponibilità. (per es. un perito elettrotecnico con buona conoscenza dell'inglese, capace di programmare in assembly e disposto a lavorare nel nord-est) e ciò consente loro un notevole risparmio economico e di tempo.
Inoltre i dati in ALMADIPLOMA possono essere consultati dalle Università che desiderano fornire informazioni sulla loro offerta formativa dopo il diploma.
Orientamento al lavoro
730 no problem
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Un importante passo avanti per coniugare finalmente la teoria con la pratica. 730 No Problem. Un interessante progetto è in corso di realizzazione presso il nostro istituto dove gli studenti si cimenteranno nella dichiarazione dei redditi a scuola. Attenzione, però, non si tratta di una semplice esercitazione scolastica, ma di una dichiarazione dei redditi a tutti gli effetti che i ragazzi dell’ultimo anno potranno effettuare per le proprie famiglie.
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730 no problem, questo il nome del progetto prevede la compilazione dei modelli 730 da parte degli alunni maggiorenni con la coordinazione ed il controllo di alcuni docenti dell’istituto. I modelli 730 saranno elaborati nel data base centrale del CAF Cisl e saranno, inoltre, visionati e controllati dal personale specializzato dello stesso CAF che provvederà al successivo inoltro automatico. I dati forniti per la compilazione del 730 non saranno oggetto né di lezione né di esempi e saranno trattati esclusivamente per la elaborazione della dichiarazione dei rediti. Tale iniziativa extra-curriculare è unica nel suo genere. I nuclei familiari potranno usufruire grazie ai propri figli di un importante servizio in modo del tutto gratuito. Referenti: proff. Corrado Di Michele, Luigi Petrone, Fernando Voto.
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Progetto "Ricerca del Lavoro: gestisci al meglio il tuo futuro"
Gli obiettivi di questo progetto, che si rivolge a n. 25 50 studenti delle classi quarte e/o quinte, sono:
- accrescere e aggiornare le conoscenze personali del giovane per consentirgli di gestire al meglio il patrimonio di informazione a sua disposizione;
- saper individuare le fonti per la ricerca del lavoro;
- sapere come selezionare una fonte di informazione;
- conoscere le varie forme di lavoro
Il percorso formativo è strutturato in tre fasi.
Nella prima fase, a settembre o al massimo nella prima decade di ottobre, viene data informazione sulle attività del progetto. Successivamente viene presentato il progetto, in un incontro nell'Auditorium dell'Istituto, a tutti gli alunni delle classi del triennio. Si procede, poi, alla individuazione degli alunni ammessi al PROGETTO e all'eventuale loro selezione.
Nella seconda fase, di orientamento e formazione, ottobre - marzo, si realizzano incontri presso l'Istituto o strutture esterne con docenti, esperti e funzionari vari uffici preposti per la ricerca di un lavoro.
Nella terza fase, febbraio-aprile, si realizzano visite presso le diverse strutture specializzate nelle problematiche riguardanti i contenuti del progetto.
Progetto "Orientamento all’Imprenditoria: diventare imprenditori"
Destinatari
Il progetto, rivolto a n. 25 – 40 alunni delle classi terze e/o quarte.
Obiettivi
Esso si propone di: 1)di rafforzare nelle giovani generazioni la consapevolezza di una nuova cultura del lavoro, fondata sull'iniziativa autonoma e sulla capacità creativa ed organizzativa responsabile; 2) di fornire agli studenti conoscenze e strumenti operativi che facilitino il loro inserimento nel mondo del lavoro; 3) promuovere in loro uno spirito imprenditoriale in risposta anche ai problemi della disoccupazione giovanile.
Il percorso formativo del progetto è strutturato in tre fasi.
Nella prima fase, a settembre o al massimo nella prima decade di ottobre, vengono realizzate le stesse iniziative di informazione e di selezione previste nel precedente progetto.
Nella seconda fase, di orientamento e formazione, composta da tre moduli saranno fornite relativamente al primo modulo conoscenze relative alle tecniche di comunicazione e alle dinamiche e gestione di gruppi necessarie a rafforzare le capacità di relazionarsi in ambito personale e lavorativo. Il secondo modulo affronterà le tematiche pratiche per diventare imprenditori ed approfondirà le conoscenze sul sistema impresa con particolare riferimento alla redazione del business plan. Il terzo modulo riguarderà principalmente gli aspetti normativi, burocratici, fiscali e finanziari del fare impresa nel nostro Paese.
Nella terza fase, sono previste visite guidate presso aziende ed Istituzioni.
Progetto "Scuola Territorio: stage aziendali"
L'attività di alternanza scuola-lavoro, avviata da 10 anni, consiste in una esperienza lavorativa che dà la possibilità di verificare nel concreto le conoscenze acquisite a scuola e di confrontarsi con un fare reale e non simulato. Essa consiste in un tirocinio di lavoro per gli studenti del IV anno. Il collegio dei docenti considera tale esperienza un momento formativo di grande importanza per la crescita sia professionale che umana degli alunni. Per rendere possibile la creazione di opportunità di esperienze lavorative, è operativa all'interno dell'Istituto una Commissione Stage con i seguenti scopi :
- prendere contatti con aziende, professionisti o enti che si dichiarino disponibili ad un simile tipo di esperienze;
- seguire l'andamento dello stage nella fase di attuazione.
In questi termini, lo stage si configura come attività di particolare rilievo, che è ormai divenuta parte integrante del corso di studi che il Toniolo propone ai propri allievi.
Destinatari
Il progetto, rivolto a n. 60 - 70 studenti delle classi IV, parte dalla considerazione che tra gli obiettivi generali e formativi della Scuola, vi sia quello di preparare i giovani al lavoro. Lo stage rappresenta, quindi, un'esperienza di durata limitata, inserita nel normale svolgimento degli studi. Esso è finalizzato ad inserire nel processo formativo istituzionale elementi di conoscenza ed esperienza del mondo del lavoro che possono essere acquisiti solo attraverso una partecipazione diretta e vuole rispondere all'esigenza di fornire agli alunni del Nostro Istituto una preparazione tecnico-professionale più adeguata e rispondente alle attività concretamente svolte nell'azienda.
Il progetto prevede lezioni, conferenze, incontri con esperti e visite guidate presso Aziende ed Enti operanti anche al di fuori della nostra realtà locale. Sono previsti anche viaggi di istruzione in Italia o anche all'estero per partecipare ad eventi di rilievo nazionale o internazionale e conoscere importanti realtà.
Orientamento Scuola Media e per la scelta tra i due indirizzi di studio, dal terzo anno.
Destinatari
Il progetto è rivolto agli studenti della terza classe delle scuole medie di 1° grado di Manfredonia, Mattinata, Zapponeta e agli allievi del secondo anno del nostro Istituto.
Obiettivi
- Contribuire alle attività di orientamento scolastico promosse dalle scuole medie del territorio, attraverso un'adeguata informazione sull'offerta informativa dell'Istituto.
- Rendere consapevoli gli allievi delle proprie attitudini, preferenze e valori.
- Informare il giovane studente sulla pluralità delle scelte in modo che egli possa giungere ad una lettura critica della realtà esterna per definire una scelta realistica e responsabile.
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